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Psychology Of Aesthetics Creativity And The Arts是心理学领域的一本权威期刊。由APA出版社出版。该期刊主要发表心理学领域的原创性研究成果。创刊于2007年，是心理学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI2区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动心理学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 2区 | HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY 人文科学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 1区 2区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 1区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 2区 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 2区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 2区 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 2区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 3区 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 | 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 25 / 99 |
75.3% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY | AHCI | Q1 | 3 / 406 |
99.38% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 2 / 99 |
98.48% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 1 / 667 |
99% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 33 / 360 |
90% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Applied Psychology | Q1 | 43 / 249 |
82% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 123 | 122 | 105 |
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 74 |
| GERMANY (FED REP GER) | 21 |
| England | 18 |
| Canada | 15 |
| Austria | 10 |
| Poland | 9 |
| Australia | 8 |
| Belgium | 5 |
| Switzerland | 5 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| 机构 | 数量 |
| GEORGE MASON UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM | 8 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 8 |
| PACE UNIVERSITY | 7 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 7 |
| UNIVERSITY OF VIENNA | 7 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 6 |
| UNIVERSITY OF WROCLAW | 6 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM | 5 |
| UNIVERSITY OF CONNECTICUT | 5 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Scoring Divergent Thinking Tests: A Review and Systematic Framework | 27 |
| Divergent Thinking: New Methods, Recent Research, and Extended Theory | 17 |
| Creativity Assessment in Psychological Research: (Re)Setting the Standards | 16 |
| Creative Behavior as Agentic Action | 14 |
| Assessment of Real-Life Creativity: The Inventory of Creative Activities and Achievements (ICAA) | 13 |
| Measuring Creativity Change and Development | 12 |
| Creativity Assessment in Neuroscience Research | 12 |
| A Triangular Theory of Creativity | 8 |
| A Scattered CAT: A Critical Evaluation of the Consensual Assessment Technique for Creativity Research | 8 |
| Mere Listening Effect on Creativity and the Mediating Role of Psychological Safety | 8 |
SCIE
影响因子 0.2
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影响因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影响因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影响因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影响因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 3.2
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