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English In Australia是教育学领域的一本优秀期刊。由Australian Association for the Teaching of English出版社出版。该期刊主要发表教育学领域的原创性研究成果。创刊于1980年,该期刊主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI4区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动教育学领域的进步。
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大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 699 / 756 |
7.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:History | Q2 | 813 / 1760 |
53% |
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language | Q3 | 729 / 1167 |
37% |
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q4 | 1397 / 1543 |
9% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | 6 | 0 |
国家/地区 | 数量 |
Australia | 46 |
England | 4 |
Canada | 1 |
New Zealand | 1 |
USA | 1 |
机构 | 数量 |
UNIVERSITY OF MELBOURNE | 6 |
UNIVERSITY OF SYDNEY | 6 |
DEAKIN UNIVERSITY | 5 |
MACQUARIE UNIVERSITY | 4 |
MONASH UNIVERSITY | 3 |
UNIVERSITY OF LONDON | 3 |
UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY | 3 |
CURTIN UNIVERSITY | 2 |
EDITH COWAN UNIVERSITY | 2 |
GRIFFITH UNIVERSITY | 2 |
文章名称 | 引用次数 |
Silent Reading and Discussion of Self-Selected Books in the Contemporary Classroom | 2 |
Representing Australian Indigenous Voices: Text Selection in the Senior English Curriculum | 2 |
'As much as I love being in the classroom ...': Understanding Secondary English Teachers' Workload | 2 |
What Videogames have to Teach Us (Still) about Subject English | 2 |
Choice, Voice and Process - Teaching Writing in the 21st Century: Revisiting the Influence of Donald Graves and the Process Approach to Writing | 1 |
Should We Ban Books in Schools? Arguments from the Public History of Australian School Text Censorship | 1 |
Are You the Writer? Literary and Cultural Influences on Writer Identity Uptake within Subject English | 1 |
Confirming Identity Using Drama Pedagogy: English Teachers' Creative Response to High-Stakes Literacy Testing | 1 |
NAPLAN: The Writing is on the Wall but Who is Actually Reading It? | 1 |
'Don't Talk about the Gay Character': Barriers to Queer Young Adult Fiction and Authors in Schools and Libraries | 1 |
SCIE
影响因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影响因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影响因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影响因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影响因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影响因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影响因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影响因子 2.1
CiteScore 5.5
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