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Journal Of Applied Research In Intellectual Disabilities是医学领域的一本优秀期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。该期刊主要发表医学领域的原创性研究成果。创刊于1996年，该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI3区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动医学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 3区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 3区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 2区 | REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 2区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 2区 | REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 2区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 2区 | REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 33 / 74 |
56.1% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 40 / 169 |
76.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 43 / 74 |
42.57% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 72 / 169 |
57.69% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 297 / 1543 |
80% |
| 大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 103 / 360 |
71% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 208 | 112 | 88 | 110 |
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 248 |
| Netherlands | 149 |
| USA | 106 |
| Australia | 98 |
| Scotland | 74 |
| Ireland | 58 |
| Canada | 49 |
| Spain | 46 |
| Wales | 37 |
| Greece | 27 |
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF KENT | 56 |
| UNIVERSITY OF GLASGOW | 45 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 40 |
| ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 35 |
| TRINITY COLLEGE DUBLIN | 32 |
| RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN | 28 |
| TILBURG UNIVERSITY | 26 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 25 |
| VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 25 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 21 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Early death and causes of death of people with intellectual disabilities: A systematic review | 31 |
| Improving Quality of Life Outcomes in Supported Accommodation for People with Intellectual Disability: What Makes a Difference? | 16 |
| The added value of inclusive research | 16 |
| The Employers' perspective on barriers and facilitators to employment of people with intellectual disability: A differential mixed-method approach | 15 |
| Peer-reviewed articles on inclusive research: Do co-researchers with intellectual disabilities have a voice? | 13 |
| Identifying conceptualizations and theories of change embedded in interventions to facilitate community participation for people with intellectual disability: A scoping review | 13 |
| Management and prevalence of long-term conditions in primary health care for adults with intellectual disabilities compared with the general population: A population-based cohort study | 12 |
| Co-research with adults with intellectual disability: A systematic review | 12 |
| Internet and cell phone usage patterns among young adults with intellectual disabilities | 11 |
| Early death and causes of death of people with Down syndrome: A systematic review | 9 |
SCIE
影响因子 0.3
CiteScore 0.4
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.1
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
SCIE
影响因子 0.9
CiteScore 3.3
SCIE
影响因子 0.8
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
CiteScore 0.3
SCIE
影响因子 2.1
CiteScore 3.9
SCIE
影响因子 1.1
SCIE
影响因子 3.8
CiteScore 8.2
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