《四川教育学院学报》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:51-1068/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:高教研究、基教研究、传播研究等。
《四川教育学院学报》现已更名为《成都师范学院学报》。
社科研究 高教研究 基教研究 传播研究
(1)来稿必须论点明确、数据可靠、内容详实、语言精练。
(2)所有文章标题字数在20字以内。
(3)文稿中摘编或引用他人作品,请注明原作者姓名、作品名称及其来源,在参考文献中列出。
(4)摘要应写成报道式摘要,字数为500字以上,采用第三人称表述,重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论;研究目的可用一句话概述,但研究结果和结论必须详细、具体;专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。
(5)来稿请同时寄送电子版和纸质文本,并注明作者姓名、最高学历、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码及联系电话。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
郝丹立 | 15 | 心邹韬奋;韬奋;CAJ;平民教育;知识分子 |
徐晓燕 | 15 | 心蚯蚓;中职师资;国培计划;酶活性;中职教师培训 |
钟璞 | 14 | 心教育;高校;校本培训;早恋;教学 |
冯鸿 | 14 | 心水杨酸;水分胁迫;地方师范院校;白兰瓜;淀粉酶 |
赖麟 | 13 | 心玉米;白兰瓜;淀粉酶;种子萌发期;自交系 |
刘一 | 13 | 心教师;陶行知;创新教育;中小学教育;课程改革 |
邱兴 | 12 | 心基础教育;城市化;亚文化;教师;教师培训 |
曹子建 | 11 | 心智能体;无人机;省域;杯[4;公钥 |
王枫林 | 10 | 心英语教师;英语教学;语言;中学英语教师;课程 |
高晓玲 | 10 | 心花生;教学模式;数据挖掘;数据库;生物信息学 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
四川教育学院 | 809 | 教育;教学;高校;教师;课程 |
四川大学 | 166 | 教育;高校;大学生;教学;法律 |
西南大学 | 129 | 教育;教学;心理;教师;课程 |
四川师范大学 | 112 | 教育;教学;课程;教师;英语 |
西南交通大学 | 71 | 教学;教育;高校;英语;主义 |
浙江师范大学 | 71 | 教学;教师;教育;课程;英语 |
成都师范学院 | 58 | 教学;教育;课程;大学生;教师 |
西南师范大学 | 54 | 教育;教学;心理;文化;课程 |
中国矿业大学 | 43 | 小说;英语;教学;诗歌;教育 |
西北师范大学 | 42 | 教育;教师;教学;幼儿;课程 |
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