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山西电教杂志
人气:765

山西电教杂志 省级期刊

  • 主管单位:山西省电化教育馆
  • 主办单位:山西省电化教育馆
  • 国际刊号:--
  • 国内刊号:--
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1979
  • 发行周期:季刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内

山西电教杂志简介

《山西电教》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

杂志栏目设置

研究报告 文献综述 简报 专题研究。 

山西电教杂志特色

(1)由于版面限制,对被采用刊发的稿件,本刊保留在尊重作者基本观点的前提下对其进行文字上的修改和删减的权利。

(2)题名:文题应相符,鲜明简洁,最多不超过20个汉字。

(3)在正文首页以脚注形式注明第一作者简介(包括姓名、性别、出生年、学历、职称和主要研究方向)。

(4)注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

(5)图表:论文中每幅图表分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。

山西电教杂志数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次数

1 5 6 8 9 6 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.1176 0.2353 0.3922 0.5686 0.6863 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次数

1 6 1 11 18 3 6 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0185 0.1296 0.1481 0.3519 0.6852 0.7407 0.8519 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2014年的被引次数

4 2 3 5 9 13 6 5 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.08 0.12 0.18 0.28 0.46 0.72 0.84 0.94 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 7 6 5 3 3 11 4 6 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0192 0.1538 0.2692 0.3654 0.4231 0.4808 0.6923 0.7692 0.8846 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

4 16 13 2 5 4 3 8 7 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0597 0.2985 0.4925 0.5224 0.597 0.6567 0.7015 0.8209 0.9254 0.9552

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

1 2 7 4 1 6 4 3 3 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0227 0.0682 0.2273 0.3182 0.3409 0.4773 0.5682 0.6364 0.7045 0.8409

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 3 5 6 5 8 2 4 1 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0208 0.0833 0.1875 0.3125 0.4167 0.5833 0.625 0.7083 0.7292 0.8333

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

0 6 5 12 3 7 0 0 4 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1071 0.1964 0.4107 0.4643 0.5893 0.5893 0.5893 0.6607 0.7321

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 15 5 1 2 3 3 2 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0476 0.4048 0.5238 0.5476 0.5952 0.6667 0.7381 0.7857 0.8333 0.8571
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
苏峰 12 心新媒体环境;教育电视;场面调度;数字电视;网络电视
赵晋华 11 心基础教育信息化;电教馆;电教系统;教育信息化;中央电教馆
裴向前 9 心班班通;会议侧记;中央电教馆;基础课程;课业负担
朱文焕 6 心基础教育信息化;中央电教馆;教育信息化;信息化发展;教育教学资源
陈志龙 5 心基础教育资源;中央电化教育馆;中央电教馆;电化教育馆;馆长
石大维 5 心疫情;肺炎;教学服务;班级授课;学案
常青 5 心雏鹰;城乡结合部;学校信息化;学堂;扶贫
何芸 4 心数字校园;疫情防控;线上教学;现代教育技术;数字校园建设
肖安庆 4 心教师;教学反思;生物教学;名师;校长
高颖 4 心信息技术;信息化建设;信息化;县域教育;业务流程再造
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
山西省电化教育馆 130 教育;教学;信息技术;电教;教育信息
山西省教育厅 20 教育;教育信息;教育信息化;基础教育;电教
太原市新建路小学 16 教学;信息技术;课堂;课程;多媒体
中央电化教育馆 12 教育;电化教育;电化教育馆;电教;中央电化教育馆
山西省太谷中学 11 智慧课堂;课堂;教学;地理;课堂环境
学研究院 8 课程;教学;教育;课堂;课堂教学
中华人民共和国教育部 8 教育;电化教育;电化教育馆;教育信息;教育信息化
太原大学 7 教学;教育;多媒体;教学媒体;学科
太原市实验中学 6 教学;课堂;说课;思维;教育
华东师范大学 6 教育;教学;邮件;邮件安全;邮件服务

网友评论

来自yiyanyo**的评论:

我写的是一篇关于电教类的稿件,审稿速度超级快,刚投第一天就初审通过,第二天复审通过,中间隔了个周末,第六天告知稿件被采用。 属于电教类的杂志,值得推荐。

2024-01-21 10:12:50
来自yanglin**的评论:

杂志社邮箱投稿,一点多的时候收到编辑部老师的电话,说文章刚好可以录用。这是我收到最快的回复,中午投着试试,没想到这么快,老师说我碰巧运气好,赶上了。老师人很好哦,嘻嘻。

2023-11-04 19:46:03
来自huangji**的评论:

山西电教杂志这几年发展的很好,文章质量不断提高,受到众多专家学者认可。编辑部工作人员很热情,专家也谨慎负责,文章认真修改后直接录用,很不错,希望刊物越办越好。

2023-08-10 12:57:52
来自wangfen**的评论:

研一小硕第一次投稿,修回后一周多外审通过,编辑让打电话商量修改事宜,修改完2天决定录用。整体来说速度很快,审稿意见非常中肯,编辑态度认真负责,真是没得说。

2023-02-24 15:42:33
来自gaojian**的评论:

投稿后八天就来电话,录用!编辑打电话来那个态度只有用极好来形容,随时都是用的沟通商量的语气,而不是用下达命令或者是通知的方式,就他们尊重作者这一点来说就值得我们一投,还让把文字压缩一下。下期就发文,速度真心快啊!有好稿子,快砸啊!心动不如行动,还等什么,写论文去吧。

2023-02-20 16:59:44
来自liuming**的评论:

编辑速度非常快,审稿速度也非常快,投了两次了,第一次二十来天被拒,第二次十几天被拒,不过第二次建议修改后重投,正在进行中,反正感觉编辑效率很高。

2022-11-23 09:42:04
来自tanhong**的评论:

8月中旬投稿,半个月后送外审,经历十天的样子,9月19日收到拟录用通知,之后经过修改格式压缩字数等三轮修改,最后发最终录用通知,共计整整一个月左右吧,现已刊出,希望该杂志办刊一切顺利!好评!

2022-08-23 09:40:53
来自wangdon**的评论:

真的觉得好快啊!审稿专家和编辑都很负责任。审稿过程中由于其中一位审稿人一直没有返回结果,然后编辑就帮忙与审稿人沟通,从这个过程可以看出编辑是非常负责任的;终于不用担心毕业小论文的这个要求了!祝大家都好运!

2022-04-06 11:34:31
来自daikish**的评论:

杂志不错,写了篇综述,审稿很快,中途修改了一次,编辑很负责,还专门打电话。很庆幸第一次投稿遇到这样负责的编辑和认真的审稿人,这是我非常愉快的一次投稿经历。

2022-02-09 12:59:09
来自qianyin**的评论:

5月份录用的,中间修改过几次,整个周期还是比较快的,约1个多月吧。个人感觉,山西电教这个刊物老师比较认真负责,审稿后很快有意见,修改稿发回去后也很快有反馈,效率很高。

2022-01-15 16:21:59
来自sunru_l**的评论:

非常喜欢山西电教这个杂志,特别是封面的设计。 服务态度非常好,回应速度快,解决思路清晰,希望该杂志越做越好!成为你们的读者感到骄傲。

2022-01-15 13:33:04
来自xiaoyuq**的评论:

之前就看完了,乍一看可能没有太多感触,觉得道理都很简单,但是逐渐深入,感觉深入浅出,是一本不错的杂志,通俗易懂,本书观点新颖严谨,但是很有用,很有趣,怪不得能成为业界内必看书目,有些例子真的有点震惊。

2022-01-14 15:02:16
来自monika_**的评论:

山西电教杂志的外审专家很专业,提了好多意见,编辑部给予1个月时间修改。编辑部速度很快,效率很高。总之这个期刊给人的感觉尽职尽责,审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的。是一个很好的期刊。希望对大家有所帮助。

2022-01-14 11:20:56

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