《物理教学探讨》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:50-1061/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:现代教育技术、问题讨论、物理实验等。
《物理教学探讨》杂志全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。
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(1)本刊作为新学术、新观点、新成果、新技术的交流阵地和平台,积极倡导“百家争鸣、百花齐放”,请作者遵守国家法律法规,本刊鼓励作者实事求是、大胆创新。
(2)中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。
(3)参考文献参考文献采用顺序编码制,序号置于方括号内,同一文献在文中被反复应用则用同一序号标识,凡属著作均应在文中序号后加圆括号注明页码。
(4)除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
(5)文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
张维善 | 8 | 心物理教学;实践者;清醒;课程;教育理念 |
司德平 | 7 | 心物理教学;高中物理;中学物理;新课程卷;教学大纲 |
刘兵 | 7 | 心高温气冷堆;包覆燃料颗粒;球形燃料元件;燃料元件;科学史 |
卞志荣 | 6 | 心教学;物理教学;教学设计;课堂教学;进阶 |
钱呈祥 | 6 | 心高考理综;高考物理;物理选择题;速解方法;高考 |
胡炳元 | 6 | 心纳米氧化镁;纳米微晶;超细;教学内容;物理教学 |
许弟余 | 6 | 心超对称;超对称性;暗物质;科学教育;人文教育 |
石凤良 | 5 | 心全反射;光学;透镜;折射率;鱼缸 |
王克诚 | 5 | 心物理教学;研究性学习;漂粉精生产;氯化反应;漂粉精 |
林辉庆 | 4 | 心物理教学;教学;高中物理;加速度;教学研究 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
西南师范大学 | 17 | 教学;理教;物理教学;中学物理;课程 |
华东师范大学 | 16 | 教学;物理教学;理教;教育;高考 |
浙江师范大学 | 11 | 教学;物理教学;理教;课程;课程标准 |
清华大学 | 8 | 教育;科学教;教学;人文;人文因素 |
北京教育学院 | 8 | 实践者;教育;教学;清醒;理教 |
涪陵师范学院 | 8 | 教学;物理教学;理教;物理实验;实验教学 |
苏州大学 | 7 | 物理教学;理教;教学;试题;解题 |
重庆师范大学 | 7 | 课程;教学;教育;理教;课程标准 |
陕西师范大学 | 7 | 理教;物理教学;教学;教育;引擎 |
江苏省白蒲高级中学 | 7 | 物理教学;理教;教学;解题;解题方法 |
很实用,很全面,很贴心,很受我们这些领域研究者的喜爱,希望物理教学探讨评论杂志在新的一年里取得更大的发展,有更多的研究者都受益!谢谢编辑!谢谢导师的支持。
毕竟自己的第一篇文章,身边也没个人帮忙看看,写的确实不好。审稿速度还好,没有耽误太多时间。
先是邮箱投稿,接着编辑老师索要A4纸打印稿,审了将近两个月时间,通知修改,前后沟通三次,终于定稿。态度极好,毫无歧视之意,帮助很大,欢迎都往这儿投稿!但要分清不同学科的投稿邮箱,也不要把投稿地址写错了,要记得是邮箱投稿和打印稿同时发。
投稿后很快就进行了审核,给出返修意见了,提交修改稿后,很快就录用了,感觉效率很高啊;最后,因为比较急要纸质录用通知,又打了电话,编辑说发快递。总之,很愉快的一次投稿经历~
我的情况还好,投了几篇,都有挺多修改意见,审稿速度挺快的。但是刊出的速度有点慢,不过还好了,都有这么一个周期。要习惯。能不能录用, 我个人觉得还是跟做的方向相关。
文章审稿速度很快,外审也很快,我今年3月1号投稿,一个月左右内编辑部就返回了外审意见,然后录用。对此非常感谢,编辑老师很负责任,外审专家提的意见也很客观,不错。
审稿比较快,具有一定的理论深度。很快就录用啦,同时这个期刊很好,当月出刊全部网上审稿,能看见审稿的全过程,编审们都很认真很负责每次打电话态度都极好,不厌其烦总能给出让投稿者满意的解释,总之这是一个值得大家踊跃投稿的好期刊,希望对大家有用!
两年分别投稿两篇关于物理教学文章,审稿周期一般都是两周左右吧,物理教学探讨杂志都是直接网站公布录用。编辑很细心、负责,没有遇到有些朋友抱怨的那样。总体感觉是一个很不错的杂志。
对该期刊的编辑老师给高度评价!编辑老师返回的编辑稿对文章的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。很好的一位老师。
昨天上午11点投的,今天2点左右就回信了,真的是好速度啊。信件内容是:请你在我梳理过的基础上修改,增加篇幅两页左右,论述得深刻丰富一些。很赞!!
审稿速度还是可以的,大约一个月左右吧,现在是编辑加工状态,一般处于编辑加工差不多就是录用了,就直接等就行,不要催。文章图片要求很高。听说文章质量还可以。
初审速度很快,编辑很负责,有时晚上竟还收到编辑的邮件可见编辑非常的敬业,态度也很好!另外审稿专家提的意见也很中肯,前前后后修改了几次,最后终于收录了。是一个很棒的期刊~
月初投稿,半个月后送外审,经历十天的样子,次月初收到拟录用通知,之后经过修改格式压缩字数等三轮修改,最后发最终录用通知,共计整整一个月左右吧,现已刊出,希望该杂志办刊一切顺利!好评!
特意看过才来评价,内容清晰,质量很好。客服的服务态度很好,很不错的,订阅的时候,咨询了很多的问题,客服都很有耐心的一一解答了,超级棒的。
小修后直接录用。物理教学探讨从投稿到录用只用了不到1个月时间,版面费也很便宜,杂志比较良心。投稿前最好把格式调整好,这样将大大减少修改周期,还是值得投稿。
整个过程大概一个月,编辑部态度很好,审稿人专业负责,良心期刊。其实期刊对文章的要求挺高的,要求要一定的创新性,格式上面也很严格,真的值得投稿,赞一个。
整个过程大概一个月,编辑部态度很好,审稿人专业负责,良心期刊。其实期刊对文章的要求挺高的,要求要一定的创新性,格式上面也很严格,真的值得投稿,赞一个。
物理教学探讨这本杂志总体来说性价比很高,投稿不难,审稿周期大约1个月。如果很急的话还可以适当电话催下,半个多月可审完稿。一般1个月录用。还是值得投稿。
这个杂志审稿实在速度太快了,上个月23号下午五点投稿,24号中午我查看审稿程序时,都已经显示主任二审,看了审稿意见是建议刊用。
11月份投了一篇文章,12月份回复直接接收,在编辑阶段,编辑对文章的不够圆润的地方提出意见并一步步电话让我进行小修,非常感谢,非常专业!整个历时1个月。
物理教学探讨从投稿到录用时间比较快,中间有事还耽误点时间,来回1个月,编辑部老师很负责,非常敬业,关键是问题回复速度快,论文修改一次就被采用,非常建议大家投稿!!!
审稿老师比较肯定文章的内容,直接收录,个人感觉这个杂志的创新型要求不是很高,但是审稿人都很严谨,对文笔要求也很高,所以写过的稿子还是仔细推敲再投,希望能帮助大家!
投稿20多天,电话亲自通知,联系的编辑,人很好,短信电话的往复几次,沟通顺畅,彼此配合尊重。清样校对无误,需要手签拍照过去确认,难得认真,推荐
月初投稿的,今天下午突然接到杂志社电话,文章录用了然后就是等着出刊了,态度不错,我们探讨很多关于物理教学方面的问题。编辑说大家以后多多相互学习! 现在很少有这样平易近人的编辑了,哪个期刊不是编审们都高高在上的感觉还跟你谈什么互相学习,感谢这个平台!
一份供大众培养高雅情趣和良好素质的杂志,非常适合阅读和收藏,杂志全部是正版,包装不错,从无破损。杂志里面的文章都是精粹,高远的思想,人文的风骨,很值得购买!
东西很好,都是正品。近几年一直很关注《物理教学探讨》这本杂志,很好看,很有内容,很有思想,对自己文章的水平也有很大的提升,值得购买,以后会继续光顾!
学校推荐书目,老师推荐的,书本身内容也非常好,非常好的书,特别满意! 内容全面,全书有导读,每章有导读,而且此书很火啊,看印刷次数就知道了。印刷及纸质很好。适合阅读及收藏
第一次和客服合作,服务好、发货快,书质量很好,包装完好,性价比高,不错。快递选的好到达很快,书很不错,物有所值,给力,很好的杂志之家,给予满五分。
嗯,不错的。物理教学探讨杂志是正版。准备复习考研。加油。相信自己!提意见下次包装好点加强就好了。有些磕碰不影响使用。
《物理教学探讨》坚持四项基本原则,全面贯彻党的教方针,坚持改革开放,坚持为教育服务的方向。知识含量很高,需要的是一个日积月累潜移默化吸收的过程,超级棒的杂志,不管是外观质量还是内容都挺好的,每月盼着早日到来!
编辑态度非常好,有问题必回邮件。赞!如果审稿时间长那估计是专家慢了,或者专家稿子多,不要急!编辑也会及时帮忙跟催的,不过一般都能按时反馈意见!推荐!
总体来说,审稿人水平还是很高的,问题很尖锐,一看是业内行家。但只要针对每个意见认真作答,内容该补充的补充,接收的可能性较大。另外对文章的整体性要求较高,编辑老师排版非常认真、细致。期刊还是挺靠谱,严谨,排版后感觉文章看起来好漂亮~
一个月之内直接通知用稿,文章质量决定一切。编辑人特别NICE,有问必答,这是见过审稿最快的期刊,没有之一!物理教学探讨杂志很不错。
物理教学探讨杂志的编辑很靠谱,处理速度很快,期间也催过一次稿,回复态度也很好。而且很负责,光是一个参考文献的标注,非常细致。此外,外审专家的意见也很专业,对文章的质量提升帮助很大!祝越办越好
杂志的审稿速度还是挺快的,投稿1个半月后就有消息,让参照模版检查一下格式语言,返回去约一周后就显示录用。但是出版就需要耐心等待了。期刊编辑态度确实很不错,还会再来投稿~
物理教学探讨杂志的审稿速度较快,审稿意见很有意义,中肯到位。指出了许多文章的不足,修改后更加完整。编辑非常认真,校稿程序相对繁琐,但是均为保证论文质量,非常值得推荐的杂志。赞一下。
该期刊的编辑老师态度也超好,每次电话咨询都耐心的回答我的问题。还算是不错的杂志!
物理教学探讨杂志的处理速度还是值得肯定的,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,非常当满意。是一个值得大家投稿的杂志
很快就接收了,投稿一共两篇,都过了初审,第一篇自己确实写得不好,专家给的意见一个非常严厉,一个非常中肯,综合来说都说到了点子上,很受启发。物理教学探讨就是见刊很慢,从投稿到顺利录用到刊出一般需要一年。
文章内容好的, 一般两个月就会接受, 修改下格式和错字即可, 文章内容没有达到期刊要求的, 编辑部就拖拖拉拉, 不会主动反馈,也没有审稿意见. 一般三个月没有接到邮件通知录用的, 也不用查询编辑部了, 就赶紧改投别的期刊吧。
两个多月给的结果,编辑态度还可以。这是第一次投。论文没投过其他杂志。就是感觉审稿时间有点长吧。本来安排在2014年10月出版,后来栏目稿件排满,改为2015年1月份出版。
主要是审稿太慢,投了三个月一点消息没有,平时打电话也打不通,邮件一般不回。最后好不容易打通电话催了催,20天就给修改意见和录用函了。总共算是4个月才拿到审稿结果和录用函。再就是见刊比较慢,得一年左右,不着急用文章的话可以慢慢等。
8月初投稿,经历6个外审专家, 最后11月录用, 总体来说, 编辑很负责, 到时间就自动催稿, 我研究的方向有点偏, 导致外审周期比较长, 好多比我投稿晚的, 9月份10月份就有录用的,很好的杂志.
审稿周期起码6个月,对照审稿专家意见逐条回答,排版严格,因为排版问题还被编辑电话责备了一通,估计以后对我印象不好了,将指定点排版后将压缩包发回去,就等待发表,中间的时间也很长。
7月底投的,9月底通知要修改后接收,历时2个月。审稿人的意见非常详细,可见是一个专家级的人物。
第一篇3个月就给录用通知了,挺快的。但是后来朋友也投了这个,结果过去4个月了,一点消息也没有,给编辑部留言也没回复,说明板块不同审稿速度很大差异。
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