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新高考·英语进阶杂志
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新高考·英语进阶杂志 省级期刊

  • 主管单位:江苏教育出版总社
  • 主办单位:江苏教育出版社
  • 国际刊号:1672-593X
  • 国内刊号:32-1718/G4
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2003
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内
  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II中等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:江苏教育出版总社
  • 主办单位:江苏教育出版社
  • 出版地方:江苏
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1672-593X
  • 国内刊号:32-1718/G4
  • 创刊时间:2003
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

新高考·英语进阶杂志简介

《新高考·英语进阶》杂志,月刊,由江苏教育出版总社主管,江苏教育出版社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有潮英语、文化坊、时鲜阅读、课堂点击、互动空间等。杂志是由一群具有丰富教育经验和专业知识的教育专家和英语教师共同创办的。随着新高考制度的实施,高中学生对英语学习的要求也越来越高。该杂志应运而生,旨在为学生提供一个全面、系统的学习平台,帮助他们充分掌握英语新高考考试所需的技能和知识。

该杂志坚持新高考的方向,紧贴考试内容和要求,开设了针对新高考的特色栏目。这些栏目涵盖了听力、阅读、写作、翻译等各个方面,通过精选考点和真实考题的解析,帮助学生深入了解考试要求,提升应试能力。其次,该杂志注重培养学生的英语学习兴趣和学习策略。杂志中不仅有丰富多样的文章和阅读材料,还包括了有趣的英语学习活动和游戏,以及学习技巧和方法的介绍。这些内容旨在激发学生的学习兴趣,帮助他们通过多种途径和方法提升英语水平。

《新高考·英语进阶》杂志坚持以学生为中心的教学理念,关注学生个体差异。杂志中提供了个性化学习方案和反馈机制,学生可以根据自己的需求和水平选择适合自己的学习内容和学习策略。同时,杂志还设置了专门的指导栏目,教师和专家通过回答学生的问题和解决学习困惑,帮助他们更好地学习英语。杂志也重视培养学生的综合素养和跨文化交际能力。杂志中设置了关于文化、社会和国际交流的专栏,帮助学生了解国际文化和社会热点,并提供相关的语言材料和训练活动,拓宽学生的视野和思维,培养他们的国际视野和跨文化交际能力。

杂志栏目设置

观天下 潮英语 文化坊 时鲜阅读 课堂点击等 

新高考·英语进阶杂志特色

(1)题名:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。

(2)来稿请采用尾注,请不要采用脚注或夹注。参考文献应按照《GB7714-2015信息与文献参考文献著录规则》规范要求列出。

(3)来稿应具有科学性、原创性、创新性、可读性,务求论据可靠、论点明确、文字凝练、简明易懂。

(4)摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。

(5)投稿时请作者提供单位、职衔、通讯地址、邮编、手机号码及电子邮箱等联系方式,并请提供作者简介和既往学术成果发表情况。

(6)基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。

(7)正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。

(8)注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

(9)每幅图(表)插入在文中相应位置。每幅图(表)应冠有中文图(表)题,说明性的资料应置于图(表)下方注释中。本刊采用三横线表(顶线、表头线及底线),表内数据要求同一指标有效位数一致。

(10)征稿文章应为中文稿件,字数一般在3000字以上。文章结构清晰,包括题目、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。请使用规范的学术写作风格和参考文献引用格式。

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