小学时代·教师杂志 省级期刊
- 学术咨询：预计审稿周期：1个月内
《小学时代·教师》杂志，月刊，由吉林出版集团主管，吉林出版集团主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有案例分析、教学在线_读写天地、整合与思考、教学在线_数学空间等。
该杂志是一本针对小学教育工作者编辑发行的专业杂志。这本杂志以服务广大小学教师为己任，致力于为广大教育工作者提供有价值、有深度的教育教学内容和理念。这本杂志的内容涵盖了小学教育的各个方面，包括课程改革、教学方法、教育心理、班级管理等。它不仅传递了我国教育政策的新动态，而且提供了丰富的教育教学实践经验，有助于提高小学教师的教育教学水平和理论素养。
此外，《小学时代·教师》还致力于推动我国小学教育的国际化进程，介绍国际先进的教育理念和教学方法，使我国小学教师能够及时了解世界教育的发展趋势，从而更好地改进自己的教育教学工作。总的来说，该杂志是一本内容丰富、实用性强、具有高度专业性的教育杂志，它为广大小学教师提供了一个学习、交流、提升的平台，是我国小学教育领域的一本重要读物。
案例分析 教学在线_读写天地 整合与思考 教学在线_数学空间等
（1）请勿一稿多投。本刊确认收稿后会及时与作者联系，未录用稿件请自行处理。
（2）图中外文字母用斜体，单位符号应为正体。框图中英文字母用正体。图中法定计量单位用符号标出，不用单位中的中文名称。
（3）文题应恰当，简明地反映文章的主题，尽量不用外文缩略语，一般不设副题，中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词，通栏居中书写。
（4）计量和计数单位前需使用阿拉伯数字，外文字母、上下角标、黑白体、大小写应准确表达，对易混淆的请用铅笔标注。
（5）直接引文之注释不加引领字“参见”，间接引文之注释应加引领词“参见”；如显示其他支持性文献，用“另参见”为引领词。对立性文献，则加说明性字句，诸如“不同的见解，请参见”之类。
（6）内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200——300字为宜；关键词一般为3至5个（提供英文摘要及关键词更佳）。
（7）脚注用宋体小五号字。中国年号、古籍卷数请用中文数字。其他如公历年份、期刊卷期号、页码等，均请用阿拉伯数字。
（8）正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。
（9）来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。
（10）本刊恕不退稿，投稿三个月内未收到通知，作者可另行处理。本刊拥有修改和删节来稿的权利。来稿应是未公开发表过的文章，并请注明是否专投本刊。
