《小学生作文向导》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:、名人与作文、童话森林、 地球环保等。
小荷尖尖 作文辅导及例文 作文奥秘 评改作文 优秀作文 名人与作文 童话森林 地球环保
(1)正文:应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
(2)稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用脚注形式。
(3)来稿是否刊登,由本刊编委会最后审定。来稿“文责”由作者自负,但本刊编委会有权修改。不愿改动者请事先声明。
(4)摘要文字量50~300字。试验研究和专题研究类论文,应写成报道性摘要。
(5)来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
郭根福 | 8 | 心语文教学;教学策略;课程标准;教学设计;小学作文教学 |
张蓝天 | 7 | 心作文;语文教学;小学生;语文学习;日记 |
刘沛 | 4 | 心作文;小学生;同学;日记;语言 |
周彦 | 3 | 心蜂蜜;蜜蜂;漫游;马虎;蛋鸡 |
李宁馨 | 3 | 心打麻;菜鸟;老年健身;聊天室;网虫 |
朱楚云 | 2 | 心作文;语文教学;蜜蜂;彩霞;《我的理想》 |
汪翌 | 2 | 心作文;匆匆;传统文化;表演者;演出 |
孙宇 | 2 | 心蚂蚁;指导教师;窗户;叶圣陶;草坪 |
陈小秀 | 2 | 心作文;语文教学;参观记;养殖场;小学生 |
颜辰昱 | 2 | 心作文;怪物;超市购物;风波;芒果 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
杭州市余杭区育才实验小学 | 18 | 指导教师;教师;有感;日记;同学 |
巢湖市东风路小学 | 15 | 作文;指导教师;日记;教师;鱼虾 |
华维文澜小学 | 13 | 指导教师;教师;语言;阴阳;用词 |
江苏省海门师范附属小学 | 12 | 指导教师;作文;教师;萤火虫;游戏 |
海门市育才小学 | 11 | 指导教师;教师;营房;语言;鸡蛋 |
集安市实验小学 | 10 | 作文;同学;游客;导游;导游词 |
常熟市赵市中心小学 | 10 | 指导教师;教师;北风;厨房;油烟机 |
杭州市下沙中心小学 | 9 | 指导教师;老师;教师;珍稀;珍稀动物 |
安徽和县乌江镇中心小学 | 9 | 作文;花坛;语气;原文;知识 |
海门市常乐中心小学 | 8 | 语文;语文教学;作文;微笑;文教 |
我命中了一篇,感觉审稿人的意见还是比较到位的,修改后对我的文章有所提升,不错的期刊,编辑也很好,速度还可以!我觉得小学生作文向导杂志还是值得一投。
专业类书籍,内容简洁明了,知识框架结构非常清晰,很有帮助的一本好书,考研必备,真的是很棒的杂志!一直是杂志之家的忠实粉丝。值得拥有!
小学生作文向导杂志很多地方提供了特别的视角和启发,这本杂志让我认真看下去了,写得很有趣,拿起来就放不下的一本书。非常具有可读性的一本小学语文教学辅导刊物。,值得推荐!
《小学生作文向导》(月刊)创刊于1987年,由黑龙江少年儿童出版社主办。小学语文教学辅导刊物。根据小学语文教学大纲中关于小学作文课的要求,提高学生作文能力,激发作文兴趣。
小学生作文向导杂志内容很不错,写作的角度都很好,有自己的观点,每期都看,包装的比较好,没有破损啊等等,收到也比较及时,很满意的,里面的内容也是非常的丰富,特别的精美,非常的高大上,继续坚持中,非常的好。
小学生作文向导杂志内容权威,分析有深度!办公室里都在看,有同事在邮局订的经常丢,都介绍到杂志之家来了,价格比较优惠,客服态度也很好。
小学生作文向导杂志的审稿周期还是相对较短的,整个流程很是规范、严谨。编辑速度还是比较快,也很负责任。审稿人提到的问题很专业,对语法有一定要求!只要工作做得细致些,中稿问题不大的。祝大家好运
小学生作文向导杂志的审稿速度很快,编辑部老师都好热心,发过去的文章都会反复审阅及修改,专家审稿意见也很专业,比较中肯,有参考价值。对文章的提升有很大作用。不愧是一个好的杂志!
小学生作文向导杂志非常不错,审稿速度也很快,给意见很是中肯,毕业着急的投不错。这个期刊也不是照单全收,被拒的情况也有,建议想投该杂志的人好好看看杂志之前接收的文章,按照期刊要求的格式和内容写稿,祝好运!
该期刊的审稿速度很快,编辑认真负责,感谢编辑帮忙处理投稿遇到的各种问题,接电话也耐心。外审专家也挺专业,很多学术性的问题都被一一提出来,给个赞。建议大家只有文章有亮点都可以投此期刊!
小学生作文向导杂志的处理速度还是超快的,8月1号投的文章,8月25号就录用了。,编辑部的人都很nice,效率很高,效率绝对是国内数得上的,关键得看审稿人的效率了,审稿人的效率编辑部没法控制了,但是编辑部会很积极的和审稿人进行沟通,有了消息会很快反馈给作者.总体来说还是很不错的!
小学生作文向导审稿流程清晰,专家审稿及时。编辑和专家的审稿速度很快,审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!不错的期刊。推荐大家也来投稿!
小学生作文向导感觉中的概率还是比较高的,写的是关于小学生的作文一些东西,投过去,一个月就有结果,要先修改,几天后上传了修改稿,第二天就直接录用了。
已投多次修改后录用,审稿周期较快,1个月左右,大概三个周两个专家的审稿意见就出来了,一个认为可以发表,另外一个认为主题不符合本刊方向,但是具体意见比较缓和,没有提出原则性的修改问题。然后编辑给出了修改后发表。修改之后很快就安排发表了。
审稿周期还算比较快,两个审稿人意见都给予肯定,修改完直接录用,编辑修改非常认真负责,很负责任,从审核到最后的发表,一直跟踪到底,而且态度很好。值得一投。
5月份投稿。进入漫长的审稿……,中间催了几次有没有啊……。11月份网上说意见审回,但没见审稿意见,继续催编辑部吧,编辑部说编辑老师没有把意见返给编辑部,不懂什么意思。12月份把审稿意见要回来,修改。进入漫长的“拟录用,等待主编终审”阶段。期间打电话,说录用了,没问题。
编辑处理速度尚可,可能是中间有圣诞节的缘故,第一篇投稿2个月半后给了大修,3个审稿人,返回了2个意见,认真回答了问题并补充资料返回,审稿人要求修改稿返回给他,修回后一个月直接接收。
不得不深深的赞一句,编辑部的老师和审稿专家,编辑部老师对文章的初审速度出奇的快,9-12早上10点投稿,中午14点通过初审,此时便开始外审生涯,31天审稿结束,专家给出的意见是:修改后以研究论文的形式发表,责编意见是:修改后可以发表!
投过一篇,两位审稿人给了点修改意见,就算录用了。发表周期一年,非常慢,研究内容较前沿还是较容易的。很多编委都是老专家,较正规。
不到一个月就收到录用函,直接录用,无修改已经,投稿的时候是8页,可能经编辑部初步排版5页没问题,收了1k5
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