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中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志
人气:4139

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 国际刊号:2097-1648
  • 国内刊号:11-9321/G
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2002
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志简介

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-9321/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专题研究、技术漫谈、教学参考等。

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。

杂志栏目设置

多媒体信息技术 在线教育教学 国际教育研究 教育改革创新 高效管理策略 师资队伍建设 创新就业探索 高校网络思政 课程教学理念 

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志特色

(1)来稿应理论联系实际,言之有据,逻辑严密,具有一定的学术价值或应用价值。

(2)文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

(3)同一作者同一年份的篇目以小写的“a,b,c”加以区分并注意与夹注相统一,如(程工1998a),(程工 1998b)。

(4)关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般应选取稿件中的关键性词组,避免使用较宽泛的词,数量3~8个。

(5)作者姓名的汉语拼音应姓前名后,姓氏全部字母为大写,名字的首字母大写,双名中间不加连字符不间隔;汉语拼音的作者姓名写在英文表示的工作单位之前;多位作者的署名之间以逗号隔开;不同单位的作者姓名右上角加注序号。

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志数据统计

年度被引次数报告

2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015

在2018年的被引次数

109 155 3 6

被本刊自己引用的次数

1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.3993 0.967 0.978 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015

在2019年的被引次数

731 861 115 5 4

被本刊自己引用的次数

74 26 7 1 1

被引次数的累积百分比

0.426 0.9277 0.9948 0.9977 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

758 1474 557 57 2 2

被本刊自己引用的次数

1 180 38 18 1 2

被引次数的累积百分比

0.266 0.7832 0.9786 0.9986 0.9993 1
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
黄艳 19 心YOU;故事;绘本;故事教学;HOW
陈阳 14 心提要;大数据;著作;数据管理技术;选修模块
李文会 9 心小学数学;平面直角坐标系;数学文化;数学教学;指向
牛筱琼 9 心教学实录;萝卜;《七色花》;段式;司马光
李丽萍 6 心地理;信息技术;智慧课堂;思维导图;地理学科
王佳明 6 心数学活动经验;以学定教;奥秘;《小数的性质》;感悟数学
王超男 6 心课文内容;大脑潜能;叶圣陶;发散性;和时间赛跑
刘硕 6 心高职院校;职业教育;校企合作;现代学徒制;轨道交通
刘保彬 5 心高阶;内模;自适应;标准液;渐近收敛
姜勇 5 心大学生;高分辨率遥感影像;高校;大学生创业;大学生入党
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
湖南铁道职业技术学院 48 高职;院校;高职院校;教育;教学
河北美术学院 47 教学;高校;教育;英语;体育
首都师范大学 42 教学;课堂;教学平台;学科;英语
沈阳师范大学 33 英语;教学;大学生;大学英语;教育
北京教育学院 31 YOU;英语;情景;WHAT;DID
云南师范大学 30 教学;教育;高校;课堂;一带一路
贵州大学 29 教学;课程;课程教学;英语;用户
中南大学 26 大学生;教育;政治;教学;高校
寿光现代中学 26 教学;中历;高中历史;历史教学;高中历史教学
北京市陈经纶中学 26 提要;教学;著作;大数据;字母

网友评论

来自林木**的评论:

贵刊有纸质版吗

2024-11-19 12:57:08
来自lianglo**的评论:

博士期间的第一篇中文,投的这个杂志,1个月后被录用;总得来说,这本杂志不错,性价比不错,影响因子也在逐年增加,希望越来越火,为我们提供一个更好品质的投了这本杂志平台。

2024-10-31 13:00:09
  • 林木**: 此刊物有纸质版吗
    2024-11-19 13:02:55
来自maweibi**的评论:

2019.6.20日投了这本杂志,7.10日修改后再审,外审两个审稿人,其中一个给的是修改后发表,按要求修改后又经历了几次小修,于2019.7.22日录用。审稿人和编辑都非常负责,不愧是国内Top杂志。

2024-08-21 15:21:22
来自gaoyanl**的评论:

编辑老师和外审专家认真负责,返修意见客观并且专业,希望我的投稿经历可以帮助投稿《中国多媒体与网络教学学报》的朋友。其中一个外审专家拖了了一段时间,打电话催了两三次了,编辑态度很好,编辑部的处理速度挺快的。

2024-05-31 10:02:37
来自wuchuan**的评论:

编辑服务态度好,文章质量好,就是发稿速度较慢,感觉不错的,杂志的质量、刊登文献的信息量,以及工作人员的态度都不错。我曾经投了3篇文章都刊登了。总体感觉不错。

2024-03-11 13:46:40
来自zhangji**的评论:

同学通过,总体感觉还好,审稿速度还可以,但是等待是否录用时间太长,而且发稿太慢了,编辑态度很一般,严格审稿,非常准确的提出稿件的不足,及需修改和添加的内容。具有一定的公正性。

2023-12-21 11:14:51
来自yaozeng**的评论:

编辑人很好,审稿速度快,由于格式问题中间退修2次,然后就录用发表了,前后不到一个月。外审专家很肯定,给的意见很不错,文章修改后确实提升了不少,关键是专家的态度也好。

2023-12-20 12:36:35
来自liqiang**的评论:

这本杂志上发表的论文质量都比较好,能被收录我感到很满意。编辑工作非常细致和认真,经常一个很小的细节确定不了的时候都会打电话沟通。真心祝愿这样的好杂志越办越好。

2023-10-05 14:03:48
来自xiayang**的评论:

投稿已经有一段时间了,初审很快,只有几天,现在正在终审中。杂志的采编平台做的非常完善,感觉应该是不错的杂志,希望能尽快收到好的结果,祈祷祈祷。投稿已经有一段时间了,初审很快,只有几天,现在正在终审中。杂志的采编平台做的非常完善,感觉应该是不错的杂志,希望能尽快收到好的结果,祈祷祈祷。

2023-07-11 17:22:47
来自liwanzh**的评论:

编辑很热心、负责,会与作者沟通,修改意见很专业和中肯,不歧视学历,注重文章质量,态度一级棒。另外,如果作者着急也可以加急,这样的杂志会越办越好,真心祝愿!

2023-01-24 14:30:59
来自zhougua**的评论:

《中国多媒体与网络教学学报》的审稿速度很快,投稿后,两个意见也很快就返回了,相当快,然后,修改后就通知了录用。这是我投稿经验,对待专家提出的意见,一定认真修改。态度端正。

2022-10-28 19:06:40
来自dongjin**的评论:

去年投稿过一次,因为是帮别人投稿,所以内容不完整,被拒稿,拒稿时间很快,理由也比较合理,相信投稿的朋友们都知道,被拒稿不可怕,道理我不多说,秒拒还给你合理的解释,才是最有帮助的,这一点上中国多媒体与网络教学学报杂志的做法必须点赞!

2022-07-30 12:09:58
来自huohuaq**的评论:

此刊质量很好,编辑特别认真负责,审稿费也不是很高,但就是审稿时间个人觉得有点长,等得让人心烦,也许是我的心情太急切了一点所以感觉度日如年,希望能缩短一下时间.

2022-03-15 12:39:54
来自xiuchua**的评论:

志真心不错,审稿意见十分中肯。编辑很负责,从初审到后期定稿,只要你发,编辑部都会快速回复,已经录用,一定要给这本杂志一个大写的赞。鼓励大家尝试。

2022-01-19 15:52:27

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