《职教研究》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:人才培养、课程改革、综合研究等。
教学研究 人才培养 课程改革 综合研究
(1)来稿必须观点鲜明、新颖,资料翔实、可靠,论证严密、科学,文字规范、通畅。
(2)题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外,如果为系列论文、题名语意未尽,可用副题名补充说明论文中特定内容。
(3)基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。
(4)正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
(5)注释:应与参考文献予以区别,格式为作者名:《文章或书名》,载《期刊名》年份期数卷数,出版社,页数。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
赵岩铁 | 16 | 心高职院校;高职;职业教育;示范高职院校;第三方评价 |
张洪 | 16 | 心高职院校;机房管理;网络;校园网建设;网络实训室 |
石明忱 | 15 | 心高职院校;高职;思想政治教育;德育;高职院校学生 |
太淑玲 | 14 | 心太阳能;实践教学;育雏器;高职院校;通用分组无线业务 |
高慧 | 13 | 心商务英语;高职;教学模式;高职英语;高职商务英语专业学生 |
李娜 | 12 | 心英语教学;大学英语;实用英语;中学生;课堂 |
宋奇慧 | 11 | 心高职;教学方法;课程改革;高职院校;机械基础 |
王龙 | 11 | 心高职;宠物;高职院校;项目教学法;课程 |
田淑波 | 10 | 心高职;高职教育;高等职业教育;互联网;课程改革 |
邵辉 | 10 | 心块状;物性;再制干酪;课程;高职 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
黑龙江农业工程职业学院 | 564 | 高职;教学;院校;教育;高职院校 |
中华人民共和国教育部 | 38 | 教育;职业教育;印发;教育部办公厅;教学 |
苏州市职业大学 | 6 | 政治;政治教育;治教;思想政治;思想政治教育 |
中华人民共和国财政部 | 6 | 印发;职业教育;教育;教师;院校 |
武邑县职教中心 | 6 | 教学;中职;教育;职教;中职教育 |
黑龙江八一农垦大学 | 5 | 教学;草业;草业科学;银花;园林 |
伊春职业学院 | 5 | 高职;职教;教育;英语;英语教材 |
西南大学 | 5 | 政治;政治教育;治教;思想政治;思想政治教育 |
江苏农牧科技职业学院 | 3 | 农村;教育;道德;道德教育;院校 |
湖南师范大学 | 3 | 文化;院校;职校;职校生;职业教育 |
这个杂志审稿算是比较快的,一个月后收到录用通知,文章质量还是不错的。编辑部老师的态度都非常好,很认真,有耐心。特别值得赞!
审稿很快,初审4天就过了,外审大致一周,专家很认真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表达,编辑态度也都很好,赞一个,只要是有水平的文章问题都不大的。
编辑老师人很好,态度特别好,回复快,我于18年8月1号投稿,中间几个周末,8月12号说已经安排外审了,8月20号通过外审,中间返回修改了几次,老师都比较负责,值得推荐的一个杂志。
编辑的工作十分点赞,态度也是很友善,审稿专家也是非常专业,虽然历经的时间较长才录用,但是也情有可原,毕竟投稿量太大,而且期间加上放假,难免时间较长,进入编辑加工阶段后才进行了咨询,编辑也进行了详细的回复,希望对各位投稿有所帮助。
从投稿到收稿不到20天,速度快。审稿费在同级别的刊物来说算是“便宜的”。刊物的质量算说的过去。急于评奖的或结课题什么的可以试试。硕士生也可以试试,不歧视硕士文章,速度比较看,出乎我的意料,最近该刊新栏目貌似稿源不多,大家可以关注!
此刊质量很好,编辑特别认真负责,审稿费也不是很高,但就是审稿时间个人觉得有点长,等得让人心烦,也许是我的心情太急切了一点所以感觉度日如年,希望能缩短一下时间.
自要求在网站投稿,原邮箱用作业务联系用,编辑老师很负责,会回答作者所有的问题,包括且不限于审稿进度,总之,该杂志进入正刊后更加透明和主动了,希望期刊越办越好。
运气挺好的,审稿速度比较快,但是在编辑部扣留的时间比较长,比如主编审完了几天之后,编辑才把评审意见发给我。但还算不错的,尤其对这本杂志来说。
专家给的意见比较中肯,对文章水平的提高有一定帮助。按照修改意见认真修改,修改稿提交后两周左右就录用了。缺点是审稿周期有点长!但是老师很好。
职教研究书肯定是好的,因为喜欢才买的,价钱实惠,但印刷有点瑕疵,不过不影响阅读,物流很快,非常实用,对自己帮助很大,看了好多遍,受益匪浅,其实写论文确实需要技巧的总体来说,还是不错的。
职教研究杂志的投稿和编辑流程清晰明了,每一个工作流程都可以清晰地看到。投过2次。第一次一个月后直接录用了。第二次修改后录用,给的修改意见很中肯,让作为一个新人的我受益良多,非常感谢。
若用户需要出版服务,请联系出版商。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。