《中国外语教育》杂志，在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：外语学习、外语测评、书评等。
《中国外语教育》已更名为《外语教育研究前沿》。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 罗少茜 | 10 | 心个案研究；任务型语言教学；英语教学；英语阅读；外语教学 |
| 文秋芳 | 9 | 心英语专业；外语教学；思辨能力；外语；外语专业 |
| 徐浩 | 6 | 心篇章；赏析；英语专业；新教师；教学活动形式 |
| 许宏晨 | 5 | 心结构方程模型；英语学习动机；双语教学；英语；世界英语 |
| 陈则航 | 4 | 心批判性思维；思维品质；思辨能力；英语学科；主题意义 |
| 战菊 | 4 | 心语言；大学英语；大学英语教师；语言态度；公示语 |
| 高一虹 | 4 | 心英语学习；自我认同；自我认同变化；英语学习动机；大学生 |
| 张文忠 | 4 | 心英语课程；口语流利性；二语习得；英语；外语教学 |
| 蓝纯 | 4 | 心概念隐喻；隐喻；认知语言学；面子；汉语 |
| 颜奕 | 4 | 心外语教师教育；教师发展；高校外语；教师反思；语言教学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京外国语大学 | 85 | 教学；英语；外语；语言；语言学 |
| 北京师范大学 | 34 | 英语；教学；语言；教师；教育 |
| 北京大学 | 14 | 英语；教学；语音教学；英语学习；外语 |
| 上海外国语大学 | 13 | 英语；教学；英语专业；外语；课堂 |
| 复旦大学 | 11 | 英语；英语演讲；外语；课程；课程设置 |
| 吉林大学 | 8 | 英语；外语；教师；教学；英语教师 |
| 广东外语外贸大学 | 8 | 英语；语篇；中国学；习得；写作 |
| 首都师范大学 | 8 | 英语；教师；英语专业；中学英语；写作 |
| 东北师范大学 | 8 | 英语；英语学习；学习者；英语辩论；英语合作学习 |
| 南开大学 | 7 | 英语；语言；语言学；习得；课程 |
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