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中国外语教育杂志
人气:6207

中国外语教育杂志 部级期刊

  • 主管单位:中国外语教育研究中心;外语教学与研究出版社
  • 主办单位:中国外语教育研究中心;外语教学与研究出版社
  • 国际刊号:--
  • 国内刊号:--
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2008
  • 发行周期:季刊
  • 业务类型:期刊征订
期刊收录:
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:中国外语教育研究中心;外语教学与研究出版社
  • 主办单位:中国外语教育研究中心;外语教学与研究出版社
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 创刊时间:2008
  • 发行周期:季刊
  • 期刊开本:A4
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中国外语教育杂志简介

《中国外语教育》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:外语学习、外语测评、书评等。

《中国外语教育》已更名为《外语教育研究前沿》。

杂志栏目设置

教师论坛 教育技术 教学一线 书评 

中国外语教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008

在2012年的被引次数

0 15 17 19 42

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0 0.1613 0.3441 0.5484 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次数

4 12 24 19 24 44

被本刊自己引用的次数

0 0 6 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0315 0.126 0.315 0.4646 0.6535 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次数

8 24 18 15 20 25 48

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0506 0.2025 0.3165 0.4114 0.538 0.6962 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

5 56 19 16 31 13 21 34

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0256 0.3128 0.4103 0.4923 0.6513 0.7179 0.8256 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2016年的被引次数

1 70 116 13 9 21 12 24 35

被本刊自己引用的次数

0 2 2 0 0 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0033 0.2359 0.6213 0.6645 0.6944 0.7641 0.804 0.8837 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

8 28 92 127 14 11 19 16 11 18

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0233 0.1047 0.3721 0.7413 0.782 0.814 0.8692 0.9157 0.9477 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

2 37 17 103 133 14 14 14 11 13

被本刊自己引用的次数

0 1 2 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0053 0.1034 0.1485 0.4218 0.7745 0.8117 0.8488 0.8859 0.9151 0.9496
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
罗少茜 10 心个案研究;任务型语言教学;英语教学;英语阅读;外语教学
文秋芳 9 心英语专业;外语教学;思辨能力;外语;外语专业
徐浩 6 心新教师;高校外语教师;篇章;赏析;英语专业
许宏晨 5 心结构方程模型;英语学习动机;双语教学;英语;世界英语
陈则航 4 心批判性思维;思维品质;英语学科;主题意义;小学英语
战菊 4 心语言;大学英语;大学英语教师;语言态度;公示语
高一虹 4 心英语学习;自我认同;自我认同变化;英语学习动机;大学生
张文忠 4 心英语课程;赋权增能;口语流利性;二语习得;英语
蓝纯 4 心概念隐喻;隐喻;认知语言学;面子;汉语
颜奕 4 心学术英语;学术;外语教师教育;教师发展;个案研究
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京外国语大学 85 教学;英语;外语;语言;语言学
北京师范大学 34 英语;教学;语言;教师;教育
北京大学 14 英语;教学;语音教学;英语学习;外语
上海外国语大学 13 英语;教学;英语专业;外语;课堂
复旦大学 11 英语;英语演讲;外语;课程;课程设置
吉林大学 8 英语;外语;教师;教学;英语教师
广东外语外贸大学 8 英语;语篇;中国学;习得;写作
首都师范大学 8 英语;教师;英语专业;中学英语;写作
东北师范大学 8 英语;英语学习;学习者;英语辩论;英语合作学习
南开大学 7 英语;语言;语言学;习得;课程

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