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中小学教材教学杂志
人气:1373

中小学教材教学杂志 部级期刊

  • 主管单位:中国教育出版传媒集团
  • 主办单位:人民教育出版社
  • 国际刊号:2095-9338
  • 国内刊号:10-1296/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-282
  • 创刊时间:2015
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:中国教育出版传媒集团
  • 主办单位:人民教育出版社
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:2095-9338
  • 国内刊号:10-1296/G4
  • 邮发代号:82-282
  • 创刊时间:2015
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中小学教材教学杂志简介

《中小学教材教学》杂志,月刊,于2015年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首语、统编教材、教材研究、学科教学、价值观培养等。

杂志栏目设置

卷首语 教材|课程_教材研究 教材|课程_课程研究 教学|学科_学科教学 教学|学科_能力培养 教学|学科_学科融合 教研|教师_教学探索 教研|教师_思维地图 教研|教师_教研员论坛 

中小学教材教学杂志特色

(1)编辑部收到文稿后立即登记编号并通过作者投稿电子信箱回复,在收到回复的3个工作日内,如果没有收到修改或录用通知,说明文稿尚在处理之中,作者如欲另投他刊,请务必先与本编辑部联系。

(2)中、英文题目:简明确切地反映本文的特定内容,一般不超过18个汉字。

(3)文稿中摘编或引用他人作品,请注明原作者姓名、作品名称及其来源,在参考文献中列出。

(4)摘要应简明确切,提供论文内容梗概,表达文章中有创新意义的内容,体现结论,不需评论,应具有独立性与自含性。

(5)论文正文后附作者简介,格式参照:姓名(出生年月-),性别,籍贯,职称,学位,单位,研究方向,联系电话和邮箱。

中小学教材教学杂志数据统计

年度被引次数报告

2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2016 2015

在2016年的被引次数

7 54

被本刊自己引用的次数

1 1

被引次数的累积百分比

0.1148 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015

在2017年的被引次数

16 82 95

被本刊自己引用的次数

0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0829 0.5078 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015

在2018年的被引次数

16 85 121 95

被本刊自己引用的次数

1 3 4 0

被引次数的累积百分比

0.0505 0.3186 0.7003 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015

在2019年的被引次数

13 44 105 96 72

被本刊自己引用的次数

1 1 0 3 2

被引次数的累积百分比

0.0394 0.1727 0.4909 0.7818 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

7 17 33 49 33 33

被本刊自己引用的次数

1 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0407 0.1395 0.3314 0.6163 0.8081 1
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
郭戈 9 心人教社;教科书;统编教材;教材建设;小学语文
叶宝生 7 心小学科学;教学策略;小学生;小学科学课程;科学教育
余文森 6 心课程改革;教学改革;教学;课堂教学;有效教学
李山 6 心《诗经》;诗经;礼乐;诗篇;诗歌
赵占良 6 心教学刍议;概念教学;高中生物;中学生物学;生物学课程
郭戈 5 心人教社;教育思想;教育家;学科教材;统编教材
张定强 5 心复印报刊资料;高中数学;数学教育;数学课程标准;数学
顾之川 5 心语文教育;语文;立德树人;语文教材;课标教材
王世光 5 心教科书;德育;课程标准;课程;义务教育
刘捷 5 心教师专业发展;教师教育;教育改革;高中新课改;教育研究
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
人民教育出版社 195 教学;教育;教科书;课程;语文
北京师范大学 64 教学;教育;课程;知识;语文
首都师范大学 48 教学;学科;小学科学;教育;学科学
学研究院 36 教学;课程;学科;语文;统编
北京教育学院 30 教学;语文;教育;地理;统编
课程教材研究所 27 教育;人教社;教科书;教学;语文
南京师范大学 22 教学;教育;课程;课堂;数学
中国教育学会 20 教学;教育;学科;树人;立德
华东师范大学 20 课程;教学;语文;文化;美术
西北师范大学 19 教学;数学;思维;课堂;生物学

网友评论

来自kangwan**的评论:

不错,是正版,和平时买的一样,价格实惠,决定长期在这儿买了,还很方便!值得信赖!不错哦,很实惠。客服人好,包装也好。拆了好久。全五分。。出人意料的好书,本来是闲来订上随便看看的,结果发现特别好,可读性强,于是果断续订啦。

2024-05-05 17:07:35
来自songsha**的评论:

太喜欢杂志之家了,一直都在这上面买杂志用了好几年了,感谢杂志之家带来的便利,文字真的有一种魔力,能使人安静下来,现在社会太浮躁,静心思考的时间越来越少,相当不错的杂志,值得信赖!

2024-02-18 16:50:02
来自songdha**的评论:

一直喜欢看的一本书,印刷精美,内容丰富!技巧好用!特别合算~客服的服务也很好,还专门打电话询问~赞一个!书包装的很到位,没有破损的地方,书里面的内容也很精彩,有一些很好的知识点,可以借鉴,对了我来说有很大的帮助。

2024-02-14 18:21:51
来自yuxiaop**的评论:

中小学教材教学杂志的知音,陶冶性情的文艺,非常不错的阅读刊物,形象生动的内容,丰富的文章,很棒的阅读体验,质量不错,价格非常实惠,网上订杂志之前完全没有想过,收到货之后完全打消了我的顾虑。超赞。

2023-11-25 09:27:45
来自fudeyin**的评论:

第一次在杂志之家订杂志,感觉很不错,很专业。娱乐,休闲时翻翻这些书,书收到了,好厚一本哦,,物超所值啊!大爱。

2023-09-09 17:23:47
来自zhangxi**的评论:

很有内容的一本杂志,信息量蛮多的,故事性也蛮强的。杂志一如既往的好,贵站一如既往的给力,继续支持!都好,都好,方方面面都不错!好评,

2023-06-16 16:20:17
来自liwanzh**的评论:

杂志内容很丰富,浅显易懂,精美的包装。物流速度快,送货很及时,收到的书也是正版,客服服务很好,很贴心的同时也很耐心,当我收到杂志也是很惊喜的。杂志之家的推荐果然没错。

2022-12-30 15:39:24
来自fanguor**的评论:

好货啊!!!价廉物美。品相好!不好意思,确认晚了,超好的~但里面的杂志还是新新的,包括副刊也一样新~的确很不错的哦~一如既往的满意啊!很好的书,很便宜,非常好~

2022-10-04 11:20:47
来自xieyunf**的评论:

书的质量还不错,快递也很给力,书不错,是全新过刊,不缺页,不缺图,书很好,纸质已很好。正品,质量很好。印刷很精致 喜欢 。书已经收到,包装得很好,书本质量很好,图片很漂亮,希望杂志之家价钱继续给力吧!

2022-07-06 12:29:16
来自wangjun**的评论:

刊物很好!包装很满意!非常棒,就是啊、外包装破损了,里面的杂志还好,以后就认你家了。发货速度很快,杂志挺新的。好看,质量也好,谢谢杂志之家 !

2022-07-03 17:44:54
来自wushali**的评论:

容很丰富实用。书很干净,不错。比正常买的便宜很多。封面精美 内容翔实实用 总的来说还说很好看。

2022-02-20 10:51:07
来自yujinxi**的评论:

书非常不错,印刷质量非常高,文字非常清晰。外面的塑封不错,这本书大赞,耳目一新!而且写的特别有意思,作者思路广阔,文笔生动,给我们一个宏观的世界观。

2021-12-31 11:54:02
来自xururui**的评论:

找了好久才找到的书,是原版的,包的很好,书也很新,发货非常快~ 服务态度也很好。内容没的说,但编排更是让人喜欢,学术交流的平台,书中有很多不同的观点值得大家思考。

2021-11-19 17:21:00
来自zhangha**的评论:

包装很好,用泡泡纸包的,还有几张质量很好的贺卡,非常好,第一次在杂志之家上买杂志,书的质量的很好,内容也很充实,喜欢。下次有机会还会买的,物流超级的快!

2021-11-19 16:46:33
来自guoguo9**的评论:

中小学教材教学杂志纸质不错,包装严实,服务也很热情,字迹清楚很满意,杂志也都是全新的,没有任何损坏,客服认真负责,非常满意

2021-11-19 11:36:39

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