《中学生时代》杂志，于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:35-1298/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
《中学生时代》现已更名为《福建基础教育研究》。
研究报告 文献综述 简报 专题研究
(1)译稿在本刊须首发，并附原文及原作者的授权证明，由投稿人自行解决版权问题。
(2)文题应简单明确，能反映和概括研究主要内容和特色，切忌过于笼统。
(3)参考文献引用数量不应过少，以不少于10篇为宜。
(4)摘要篇幅为 100-300 字，应具有独立性和自含性，可单独成文反映论文内容。关键词数目 3-8 个。
(5)作者保证署名及排序无异议，多单位合作的稿件，保证单位排序无异议。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈欣 | 35 | 心生物学；高中生物学；教学；课程标准；问题情境 |
| 张贤金 | 27 | 心初中化学；高中化学；教学；教师培训；化学学科 |
| 石修银 | 23 | 心写作；作文；语文；作文教学；审美价值 |
| 叶燕珠 | 20 | 心初中化学；高中化学；教师培训；多金属氧酸盐；项目式学习 |
| 鲍道宏 | 18 | 心语文；阅读教学；课堂；课堂教学；语文教育 |
| 翁乾明 | 17 | 心教师；校长；教育；教学节奏；学习力 |
| 邹开煌 | 17 | 心综合实践活动；陶行知；中小学教师；综合实践活动课程；基础教育 |
| 王云生 | 17 | 心学科；化学教学；化学学科；高考理综；高考化学 |
| 吴新建 | 16 | 心教师培训；高中化学；初中化学；教学；化学学科 |
| 王家伦 | 15 | 心语文教学；阅读教学；语文；语文教材；语文阅读教学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 福建教育学院 | 585 | 教学；教育；课程；教师；高考 |
| 福建师范大学 | 321 | 教学；教育；课程；语文；课堂 |
| 华侨中学 | 148 | 教学；课程；课堂；教育；英语 |
| 福州第三中学 | 110 | 教学；数学；教育；生物学；课堂 |
| 闽江师范高等专科学校 | 86 | 教学；教育；课堂；数学；教师 |
| 福州第一中学 | 74 | 教学；课堂；课程；教育；教师 |
| 厦门市教育科学研究院 | 66 | 教学；教育；课程；教师；课堂 |
| 福州第二中学 | 59 | 教学；课堂；教育；课程；心理 |
| 厦门大学 | 44 | 教学；数学；教育；课程；高考 |
| 福建省普通教育教学研究室 | 37 | 教学；生物学；课程；试题；教育 |
中学生时代杂志在线订阅 月刊
主办单位：福建教育学院
￥244.00/1年
人气：598
若用户需要出版服务，请联系出版商。
