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中学生天地·C版杂志
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中学生天地·C版杂志 省级期刊

  • 主管单位:浙江教育报刊总社
  • 主办单位:浙江教育报刊总社
  • 国际刊号:1004-4906
  • 国内刊号:33-1040/G4
  • 出版地方:浙江
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内
  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:浙江教育报刊总社
  • 主办单位:浙江教育报刊总社
  • 出版地方:浙江
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1004-4906
  • 国内刊号:33-1040/G4
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A5
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中学生天地·C版杂志简介

《中学生天地·C版》杂志,月刊,由浙江教育报刊总社主管,浙江教育报刊总社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有他们说、养心斋、一起审审题、遇见诗词之美、王玉读红楼等。杂志是一本面向中学生读者群体的教育类杂志,致力于为中学生提供有益于学习、成长和个性发展的内容和资源。这本杂志以其独特的编辑理念和丰富的内容深受广大中学生的喜爱,成为中学生日常阅读的重要选择之一。

《中学生天地·C版》杂志的内容设计紧密结合中学生的学习和生活实际,关注中学生的需求和兴趣。杂志涵盖了各个学科的知识点,不仅帮助学生巩固课堂所学,还能拓宽知识视野,提升学习兴趣。此外,杂志还关注中学生的心理健康、人际关系和生活技能等方面,提供有针对性的指导和建议,帮助学生更好地应对成长过程中的各种挑战。

在编辑团队方面,《中学生天地·C版》汇集了一批经验丰富、专业素质高的编辑和教育工作者。他们深入研究中学生的发展需求,精心策划和编辑每一期杂志的内容,确保杂志的质量和可读性。同时,杂志还邀请了一大批知名教师、专家和学者撰写专栏,为中学生提供专业、权威的学习指导。

杂志栏目设置

他们说 养心斋 王玉读红楼 一起审审题 遇见诗词之美等 

中学生天地·C版杂志特色

(1)编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。

(2)来稿有抄袭、剽窃以及其他侵权行为的,其责任由侵权人自负,本刊概不承担。

(3)参考文献应为公开出版物。引用文献须按引用的先后,在正文中有关处用[1],[2]…标明,序号与全文末的参考文献必须一致。

(4)量和单位必须符合国家法定计量单位最新标准,文稿中外文字符必须区分大、小写,正、斜体,黑、白体,上、下角标字符的位置高低应区别明显,容易混淆的外文字母、符号请在第一次出现时注明。

(5)来稿请附独创性声明,即来稿为作者独立完成的研究成果,未公开发表;文中所有引用部分,均已做出明确标注或得到许可。如发生侵犯他人著作权问题,由作者负责。

(6)论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。

(7)中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。

(8)注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

(9)正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。

(10)姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。文后注明第一作者作者简介、邮寄地址、邮编、联系人电话等信息。

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