《中学语文教学参考》杂志,于1972年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:61-1031/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:创新教学设计、教与学、备课参考等。
《中学语文教学参考》杂志积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
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(1)标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。
(2)参考文献:包括直接和间接引用他人文献的观点,应按规范列于正文后。
(3)摘要应在200字以内,要求文字通顺、简练,反映论文的主要观点。用第三人称叙述,不用“本文”、“作者”等为主语,可用“文章”等。
(4)稿件要求包括以下内容:文章题目、作者姓名、单位等。
(5)论文所涉及的课题若取得国家或部、省级、校级以上基金资助或属攻关项目,请务必注明基金编号。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
肖培东 | 18 | 心浅浅;教学实录;老师;语文;语文教学 |
董旭午 | 16 | 心生活化;语文教学;语文;课文;生活化语文 |
王君 | 14 | 心青春;孩子;写作教学;教法;活法 |
戴银 | 11 | 心记叙文写作;教学突破;教学;记叙文;老师 |
郭素青 | 10 | 心语文元素;板书;老师;文联;郦道元 |
李弗不 | 10 | 心高考;赏析;作文;导写;话题作文 |
曹文轩 | 10 | 心作文;写作;儿童文学;想象力;欲望 |
李晓奎 | 9 | 心文本解读;言语形式;教学对话;基础教育;写作 |
罗爱平 | 9 | 心老师;《纪念白求恩》;《孔乙己》;特级教师;语文学习 |
石修银 | 9 | 心写作;作文;语文;说理;作文教学 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江苏沭阳县怀文中学 | 22 | 教学;语文;文教;语文教学;课堂 |
江苏省泰州中学 | 22 | 教学;语文;语言;语言表达;作文 |
学研究院 | 21 | 语文;教学;文教;语文课;课堂 |
连云港外国语学校 | 21 | 教学;语文;教学参考;说教;文教 |
如东县实验中学 | 19 | 教学;语文;文教;中考;思维 |
清华大学 | 18 | 青春;众生;自我;活法;教法 |
永嘉县上塘中学 | 18 | 教学;课堂;语文;浅浅;教学实录 |
泗阳县实验初级中学 | 14 | 教学;语文;作文;语文课;情境 |
陕西师范大学 | 12 | 教学;语文;文教;精品课;教师 |
棠湖中学 | 12 | 语文;教学;文教;语文课;语文教材 |
总的来说,《中学语文教学参考评论》是很不错的,编辑处理速度快,稿件基本没在编辑部手里耽搁时间,总体投稿周期短,审稿人的意见非常专业,修改后对文章档次有了很大提升,下次有文章还会再投这个期刊。
这个杂志还可以,先后中过两篇,每期的文章也不少,杂志的质量也非常的高。杂志编辑也不错,审稿快,刊期安排快!大家有文章可以投!
比较好中的一个杂志,这是第二次投了,第一次投稿后3个月就被录用,审稿周期大概1个多月。还是比较快的。这个杂志性价比高,值得小伙伴投递
稿件实行严格的同行专家评审制度,“不计资历,不抑后起,不亲近疏远,以质论稿”。刊物质量较高,投了两次稿,虽然都没有被录用,但都给出了中肯的指导意见,实在难得,心中非常感激!
该刊审稿规范,有严格的审稿步骤,审稿很快,发表周期短。投稿与编辑QQ沟通很顺利,收到的杂志中有些文章也有参考价值,有机会还会向其投稿。
专业语文教学杂志,刊登的文章质量不错,会经过同行严格审稿,经常会有老教授把文章一句一句的修改。个人觉得编辑老师都是属于领域的专家,提出的意见都很专业,绝对是好期刊,推荐大家一试!
前段时间投过一次稿,18年10月投的,11月打电话来说录用了,说尽快出刊,真是意外之喜。后来那篇文章还被其他杂志社资料全文转载了,真是一段愉快的记忆。
修改后预录用,现在已经录用了。期刊很好,在领域能排前几,审稿人和编辑都很认真,期刊以后会有更好的发展。个人觉得审稿速度算是快的,审稿意见也很中肯。
良心期刊,速度很快,审稿也比较认真。审稿专家意见返回比较及时,也很专业。寝室3个小硕毕业全靠它了。赞。十分感谢此期刊,望越来越好。
投稿一个月左右打电话告诉我说已录用,并且强调因为我所写的文章与该刊的定位非常符合,因此主编主动将我的审稿费降低了点,也挺意外的,简直就是超级良心期刊啊!
审稿周期很短,先是编辑会对文章重复率进行检测,符合该刊引用率后会发来第一封邮件,然后编辑需要交给主编审阅定稿,结果一个月后主编审阅结果就出来了,同意录用,赞一个。
还不错的期刊。感觉编辑挺认真的,审稿效率也可以,审稿过程中打电话催了几次,接电话老师的态度也很好,8月份投的,现在已录用,值得大家投稿。
编辑老师和外审专家认真负责,返修意见客观并且专业,希望我的投稿经历可以帮助投稿《中学语文教学参考》的朋友。其中一个外审专家拖了了一段时间,打电话催了两三次了,编辑态度很好,编辑部的处理速度挺快的。
投稿没几天就收到拟录用的通知,按照要求修改一下格式什么的,然后提交等回复,没几天刚打电话过去咨询,回复还在审核,编辑态度也超好,很不错的刊物。
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