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职业技术教育杂志
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职业技术教育杂志 北大期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林工程技术师范学院
  • 国际刊号:1008-3219
  • 国内刊号:22-1019/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-73
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:旬刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1-3个月 影响因子:1.92
  • 全年订价:¥ 480.00
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  • 期刊级别:北大期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II职业教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林工程技术师范学院
  • 出版地方:吉林
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1008-3219
  • 国内刊号:22-1019/G4
  • 邮发代号:12-73
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:A4
  • 审稿周期:预计1-3个月
  • 业务类型:杂志征订

职业技术教育杂志简介

《职业技术教育》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1019/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:社区教育、教育技术、德育等。

《职业技术教育》杂志旨在宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

杂志栏目设置

卷首 聚焦绩效管理视角下的高职教育高质量发展 专题 论坛 评析 区域 案例 视野 史话 

职业技术教育杂志特色

(1)来稿须文字通顺,重点突出,层次清楚。需附结构式中、英文摘要,包括目的、方法、结果、结论。

(2)正文标题:内容应简洁明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,层次少时可依次选序号。

(3)文稿凡属基金资助项目,应写明基金项目名称及项目编号,基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写,投稿时附基金项目证明复印件,本刊将优先录用和发表。

(4)前言:主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状,并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。

(5)带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时,必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。

职业技术教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

74 602 777 589 572 432 430 294 214 243

被本刊自己引用的次数

11 45 51 12 26 17 13 3 3 9

被引次数的累积百分比

0.0162 0.1482 0.3186 0.4478 0.5732 0.668 0.7623 0.8268 0.8737 0.927

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

72 463 757 696 559 454 365 378 246 165

被本刊自己引用的次数

14 40 34 25 14 13 13 9 7 3

被引次数的累积百分比

0.0154 0.1144 0.2763 0.4251 0.5447 0.6418 0.7198 0.8007 0.8533 0.8886

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

75 382 530 737 591 480 474 315 294 201

被本刊自己引用的次数

18 33 29 36 12 11 11 10 10 4

被引次数的累积百分比

0.0161 0.0979 0.2115 0.3695 0.4961 0.599 0.7006 0.7681 0.8311 0.8742

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

83 526 503 483 615 502 372 305 259 238

被本刊自己引用的次数

17 43 26 31 23 15 11 5 10 2

被引次数的累积百分比

0.0182 0.1336 0.244 0.3499 0.4849 0.595 0.6766 0.7435 0.8004 0.8526

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

62 554 666 483 485 518 413 281 290 184

被本刊自己引用的次数

19 41 58 22 29 17 3 5 5 5

被引次数的累积百分比

0.0137 0.1358 0.2826 0.3891 0.496 0.6102 0.7013 0.7632 0.8272 0.8677

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

108 498 733 577 440 401 414 294 200 194

被本刊自己引用的次数

18 58 49 34 18 28 15 9 7 9

被引次数的累积百分比

0.024 0.1345 0.2973 0.4254 0.5231 0.6121 0.704 0.7693 0.8137 0.8568

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

78 759 705 640 459 309 300 316 237 162

被本刊自己引用的次数

18 104 67 29 24 17 20 11 11 10

被引次数的累积百分比

0.0169 0.1816 0.3346 0.4734 0.573 0.6401 0.7051 0.7737 0.8251 0.8603

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

133 739 814 579 457 393 267 224 253 146

被本刊自己引用的次数

23 86 45 33 24 19 15 10 14 2

被引次数的累积百分比

0.0284 0.1861 0.3599 0.4835 0.581 0.6649 0.7219 0.7697 0.8237 0.8549

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

180 1055 783 714 412 403 293 214 163 167

被本刊自己引用的次数

18 99 39 33 22 19 11 8 12 7

被引次数的累积百分比

0.036 0.247 0.4035 0.5463 0.6287 0.7093 0.7678 0.8106 0.8432 0.8766

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

215 1125 1121 615 501 356 278 221 201 158

被本刊自己引用的次数

29 67 58 26 18 13 13 10 17 12

被引次数的累积百分比

0.0395 0.2462 0.4521 0.5651 0.6572 0.7226 0.7737 0.8143 0.8512 0.8802

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

228 1038 1242 791 442 367 295 207 161 145

被本刊自己引用的次数

37 98 77 40 20 19 9 3 9 6

被引次数的累积百分比

0.0412 0.229 0.4536 0.5967 0.6766 0.743 0.7963 0.8338 0.8629 0.8891
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
李玉静 91 心职业教育;职业教育与培训;UNESCO;欧盟;图说
张祺午 82 心职业教育;职教;中华职业教育社;成人教育司;中国职业教育
曹晔 46 心职业教育;中等职业教育;农村职业教育;产业结构;农业职业教育
程宇 42 心职业教育;中国职业教育;高等职业教育;职业院校;新专业设置
石伟平 41 心职业教育;高职院校;现代学徒制;校企合作;高等职业教育
行水 40 心职业教育;关键词;两会;采访手记;经济社会发展
孟凡华 38 心职业教育;两会;教育协调发展;中国职业教育;职教
董衍美 35 心TVET;UNESCO;职业教育;网络;ICTS
张振元 33 心职业教育;现代国民教育体系;职业教育体系;普通教育;教育
陈衍 33 心职业教育;联合国教科文组织;教育改革与发展;职业院校;技能大赛
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
吉林工程技术师范学院 592 教育;职业教育;院校;职教;教学
华东师范大学 309 教育;职业教育;课程;高职;职教
天津职业技术师范大学 302 教育;职业教育;教师;院校;职教
天津大学 216 教育;职业教育;高职;院校;职教
深圳职业技术学院 165 高职;教育;院校;教学;职教
《职业技术教育》编辑部 160 教育;职业教育;职教;院校;教育发展
东北师范大学 140 教育;职业教育;院校;教学;课程
浙江大学 138 教育;职业教育;高职;教学;院校
西南大学 129 教育;职业教育;高职;院校;职教
北京师范大学 129 教育;职业教育;课程;高职;院校

网友评论

来自guanruo**的评论:

投了一篇,大概1.5月直接录用。不过值得一提的是,职业技术教育评论的编辑老师态度真的是很好,让我觉得如沐春风~~。另外自己还有点额外的要求人家也同意了,真的很感谢。

2024-09-22 12:38:01
来自yangguo**的评论:

编辑很认真负责,两个审稿专家意见很中肯,另外这方面文章确实不好中,之前第一篇投时拒过,东西要有创新,写的可以,包装要可以,运气要可以。

2024-07-24 16:00:11
来自yangxih**的评论:

本人外校的,投了这本期刊两篇都被录用。一篇直接录用,一篇修改后录用。审稿速度很快,编辑很负责也很细心。非常不错的杂志。

2024-07-20 14:42:18
来自yangxiq**的评论:

审稿较快,提出的修改意见也很详细,见刊比较慢,3个月左右,稿件流程终于走完了,谢谢编辑部,编委会及审稿专家的工作,这次投了这本期刊很顺利。

2024-07-16 14:04:53
来自chenyou**的评论:

这本杂志挺好的,审稿专家的意见中肯,编辑部也非常负责任,流程很规范。只要质量不错,符合杂志投稿内容要求,一般都会录用的。投稿的小伙伴们都要有信心啊。

2024-04-23 15:32:28
来自zhaohui**的评论:

这个稿子第一次投的时候,编辑直接拒稿,理由是描述性语言太多。于是删掉了一些描述性句子,加了一些讨论,重新投上去,编辑后面处理的很快,从投稿到录用也才花了2个月。

2024-02-06 15:45:17
来自leixian**的评论:

这本杂志论文质量相当过硬,2018年8月份投的,15天完成初审,然后外审,很快返回修改意见,小修了一下。在10月份成功录用。嘻嘻,第一篇文章能顺利录用,感觉还是挺开心的。

2023-08-31 09:47:18
来自liuqian**的评论:

投了两篇,中了一篇,悲剧一篇,编辑认真负责,就是感觉稿件太多了,编辑部忙都忙不过来,投稿40天后主编终审(期间换了一个审稿专家),主编终审10多天后退修,小修,返回编辑部当天通知补充作者和基金信息,赶紧返回相关信息后当天给录用通知。

2023-05-19 09:17:13
来自zhaogua**的评论:

半夜投的,收稿后就直接送外审了,两个外审专家各用一个礼拜时间,半个月通知修改,修改了一个礼拜,再次外审又一个礼拜,刚好两个多月通知录用。够快!

2023-02-26 12:27:21
来自zhaogua**的评论:

一般情况下审稿速度较快,在线查询系统好像更新及时,若有消息编辑也会通过邮件联系,且态度较好。对这类学科而言,感觉该刊物比较偏重于有试验的论文。

2023-02-19 09:33:28
来自uoujinp**的评论:

编辑老师是有史以来我碰到最负责的,一个标点符号,一个字眼的给你标注,然后一页一页的拍照发给我,退修了3次,终于成功录用,祝愿杂志越办越好。

2022-12-20 12:21:42
来自liufeng**的评论:

非常不错的刊物,编辑态度很好,专家负责,给的建议中肯,而且审稿速度比较快,我的今年7月份投出去的,9月初收到修改意见,修改后10月直接录用,没有一点拖沓。

2022-09-28 18:31:52
来自weishim**的评论:

很好的杂志!处理的非常快!还要给杂志的编辑点个赞!编辑和审稿人都很认真负责,投稿有什么问题,可直接打电话与编辑部联系沟通。他们都会很耐心的为你解决问题。

2022-09-26 14:53:39
来自fengxia**的评论:

已投过两篇,均小修后接受。速度还可以,投稿到接收一两个月的时间。个人感觉难度不大,只要分析的透彻,给出合理解释,一般不会有什么问题。值得推荐!

2022-06-26 19:03:30
来自zhaozhu**的评论:

谈一下自己的投稿经历,外审期间经过多次拒审,所以外审时间偏长,总体意见不错。被退修了两次,经过修改后,稿件一半以上的内容均被改过,这个刊物要求还是比较高吧。

2022-06-15 18:08:20
来自huangbi**的评论:

第一次投稿,审稿两个多月后回复结果:修改后再审。修改后又等了将近一月结果返回:录用。从审稿意见来看,感觉职业技术教育杂志的审稿人无论是学术水平还是审稿态度都很好。

2022-02-16 17:49:46

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